小学二年级英语听力如何提高(小学二年级英语需要掌握的词汇量)

网友提问:

小学二年级英语2000听力词汇量,但一直开不了口,如何突破?

优质回答:

根据我的经验,很多孩子在小时候学英语都会碰到这样的问题,学会了很多词汇,可以写,能听懂,但是讲不出来。

这种现象很大程度上是因为“非母语羞怯”现象。克服的最好办法:

第一是模仿。比方说找一个高质量的美剧片段或视频,在父母不在家的时候,或者关起门来,美剧片段或视频里的日常对话怎么说,你就模仿着怎么说。语言的历史要比文字长的多,语言的传承本质上就是靠模仿。这是学习说英语最重要的办法。

第二是不要太在意自己的口音。土生土长的中国人带有中式口音是非常正常的,并不是丢人的事情,很多名人比如马云、成龙讲英语时,都或多或少带有中式口音。在学习的初期阶段,这并不影响你的英语提高和与人交流。当你的英语达到一定的水平之后,最后再来修饰改进口音。

还有其他的问题可以私信我。祝你讲一口流利的英语。

其他网友回答

很显然,这是学校不重视口语教学的后遗症。

首先,很多学校的英语老师本身口语就不怎么样,说起来就很蹩脚,这样怎么能跟学生用英语交流呢?我就见过一个初中英语老师,在一次跟外教远程交流的仪式上把她请了过来,请她跟外教打个招呼,结果她说了半天外教都没明白她在讲什么,现场那个尴尬啊!

其次,作为学生,自己也要经常朗读英语课文。自己发音不准的,可以问老师,也可以自己查阅电子词典,因为现在的词典都有发音。要大胆讲英语,不要怕说错,多看一些适合儿童看的美剧,并注意模仿里面的对话,要对自己有信心,别忘了,小孩子的模仿能力那是很强的。

最后,还要培养自己说英文的乐趣。兴趣是最好的老师,什么时候说英语的时候自己感觉是一种乐趣,而不是被别人逼着念经,你就成功了一半了。

其他网友回答

背课文,2000的单词量应该可以背诵不少文章了

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