知豆号网友提问：
怎么看待学前教育？
优质回答：
现在这个社会，孩子早教成了我们大家的热门话题，我觉得，让孩子赢在起跑线上固然是很好的选择，望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，但是前提还是要足够的财力支持才行，不能破罐子破摔对不。
我个人觉得学前智育是学前教育学的重要内容之一，学前教育是由家长或者是幼师利用各种办法、实物来为开发学前儿童的智力，使他们更聪明，使大脑各部位的功能能逐渐完善而进行的教育。
学前教育影响到教育事业发展。学前教育作为我国学制的第一阶段，基础教育的有机组成部分，必然对我国教育事业的整体发展，尤其是基础教育的发展具有重要的作用和影响。通过帮助幼儿做好上小学的准备（包括社会适应性，学习适应性，身体素质以及良好的学习与行为习惯，态度和能力各方面准备），学前教育有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活。
我发现对学前儿童做好入学前准备，包括学习适应方面的准备以及社会适应方面的准备能够使儿童入小学后在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利地实现由学前向小学的过渡。
学前教育中的家庭教育是针对0到6岁幼儿关于家庭教养以及身心发展、生活学习的基础教育，现在宝宝们上幼儿园的费用都快和高校的费用差不多了，我们都希望孩子能够受到良好的教育，但是现在很多幼儿园的费用又令我们这些工薪阶层的望而兴叹。真的是很吃力呀，所以说，学前教育对孩子来说当然是好的。
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我认为，学前教育是多余的，不必要的。
一个人进了幼儿园，然后上了小学，中学，大学，这就是人生的读书轨迹。完美了。
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每个孩子从出生那刻起，都承载着父母热切的期望。父母都愿意给他们最好的成长环境和条件，都渴望将最好的教育赋予小宝贝们。那么该如何从孩子小的时候就进行培养了，这里就是关于学前教育的问题了。
其实很多家长都将学前教育误解为早早地灌输知识技能，其实不然，学前教育更多地是为了培养孩子良好习惯。
孩子还小时，拥有很强的好奇心，孩子最早的学习就是从模仿开始的。他们从很小的时候开始，就会将看到的、听到的、感觉到的东西深深印在小脑袋里。并在耳濡目染之中逐渐模仿各种行为。就正如苏联著名教育家马卡连柯说过的：”父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”
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我觉得学前教育对于孩子来说是必不可少的，不仅仅是对于孩子学习上的，还包括生活上，工作上，社会上；因为学前教育更多的还是对于孩子思维能力，学习习惯，生活习惯，自理能力的综合培养，对于孩子的知识方面的教学是次要的！
现在市面上有很多学前教育都是只对孩子进行知识方面的教学，就是让孩子去超前学习一些一二年级的知识，这样的做法是不对的，会起到反效果。
关于思维能力培养可以试试火花思维的课程，之前刚好孩子参加过试听课，觉得更方面都比较适合。
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生而为人，每一生理发展阶段的教育都有其必要性，只是要与他相应的心理、能力发展阶段科学适配，过犹不及。狭义的学前教育是指对3~6周岁儿童实施的保育和教育，差不多就幼儿园教育，重在启蒙。所谓3岁看老，此时智力开发不是全部，儿童社会性（也就是我们说的立规矩）和情感的发展更显重要。
