网课属于线上还是线下教学(网课与线下的区别)

网友提问:

网课教学与线下教学的不同点有哪些?

优质回答:

作过两个多月网课直播的实践者,教龄二十三年,其中班主任(算了不提了)若干年的一线教师,自认为颇有发言权。

每周5次网课,频率也不算低,对比线下每周5节课,看上去相似差不多,然而实际相差很远。最大的体会是,交互和落实。

网课中的交互隔着屏幕,远达不到线下教学的频率和效率,但借助技术手段,解决了线下教学一些颇费功夫的交互例如自动批改客观题,实时课堂数据收集等,总体来说降低的部分不足以抵消提升的部分。通过适当调整教学策略,可以做到线下教学80%的效果,我认为已经相当不错了。

落实则完全比不上线下教学,例如课堂上不认真,我立刻可以察觉并给予提醒,并且在课间可单独教育,课后还能适当留学以示“惩罚”。网课完全没办法,不过也催生出更多的鼓励或激励方法,也算是被迫完成正面引导。实在没招去“惩罚”啊!只好“顺着毛摸”了。

作业批改算是轻松了,答案都能在作业帮、小袁搜题中找到,交上来的基本都是对的,改起来也容易,这和线下教学没什么不同,只是不再需要遮遮掩掩,光明正大地拿手机找答案,反正家长也不过问。

虽然吐槽较多,但是对于网课这一形式,未来复学,仍然大有可为,这一次露面,再想退居幕后,只怕不太可能。

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随着网络的发展,线上教育逐渐盛行,而此次疫情的冲击,使线上教学几乎走近了所有的课堂。网络教学似乎成为了大流行,对传统的线下学习带来了不小的冲击。二者之间有极大的差异,我们接下来就一起看看吧!

一、上课时间、地点自由

跟传统的上课方式不同,线上教育能够打破时间、空间的局限,只要有网络的地方,都可以进行线上教学,假如你临时有事不在家,在路上、在车上等,拿起手机就可以参与学习,是不是很方便?并且网络课程现在一般都可以回看,退一万步讲,你还可以找自己的其余闲暇时间,把课程补起来。

二、可以作为课堂补充

有的时候,班上老师为了照顾全体同学的进度,可能会讲课的速度超级快,导致有的同学不适应,那么,就可以借助网络教学,那种基础课程班,把自己遗漏的知识点进行补充。并且现在网课直播是有互动的,假如有什么没听懂的,大家可以在互动区向老师留言,老师也会及时解答,有的网课教师还会有助教,助教也会在评论区帮忙回答。

当然,也有一些不能被学校的课程所满足,就选择网上的竞赛课程,提升课程,在不知不觉中,提升自己。

三、获取更多师资力量

线上名师众多,你可以选择最符合自己的,最具个性化的教师,这样,你自己也能够更加投入学习,增加自己对学科的兴趣,还能选择自己最喜欢的教师,还能在慕课网学习一些大学基础课程,增加自己对课程的了解,岂不是美滋滋。

还有一些网络课程会将国外优秀课程进行搬运,像网易云课堂,B站等,都是可以听到的。

四、扩大知识获取途径

现在,很多线上的讲座都在开展,以前不能听的,其他省市的讲座,也都可以以线上形式参与,都非常的方便。

但是,每一种方式都各有利弊,各有优缺点,网课自然也有不太合理的地方。

一、缺乏互动

虽然网课直播可以和教师交流,但是有的学生过于内向,不愿意发言,且学生能看见老师而教师看不见学生,就很难知道学生的情况,再者,进行交流学生可能会以网络不好为由,拒绝交流,这还是很大的问题。

二、效率不高

因为缺乏传统课堂环境的监督,学生在家或者在某个地方听课的环境都不知道啊,是以什么样的状态听课,都说不准,所以学生的学习效率、听课状态都是不能了解的,也许你的学生就一边吃饭一边看电视一边放你的网课。所以这也是亟待解决的。

就课堂形式而言,我觉得两种形式都未尝不可,只是说线下教学能直观接触学生,提醒学生,观察他们的课堂状态,教师也能更加投入,而不是假想学生在对面,对着空气上课。只希望能够以更完善的方式进行课堂教学,提升教学效率,帮助学生投入学习,提高学习效率。

(注:图片源自网络)

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网课教学和线下教学不同点还是很多的,各有特点,效果也不尽相同,同学们得到的效果也不同。只是平时没有接受过这种方式,突然应用,老师和同学可能都是摸索着进行。

1.首先教学方式就大为不同,网课主要是老师对着电脑在讲,网线那头同学们对着电脑在观看。两边互动不如线下教学方便,老师也不能及时接受的同学们的听课情况。

2.网课教学考量老师的教学热情,老师需要更加调动激情,基本全靠老师讲解来进行,没有线下教学那么多可以方便的现场提问解答。同学们学习情况就要看个人多一些,老师毕竟远程不方便监督。

3.同学们的学习效果也不如线下教学,全靠自己自觉性。自控能力强的,学习效果不比线下差;自控能力差的,可能玩手机开小差时间比听课时间多。

网课与线下教学都是摸索出来的,线下教学是主流,所以不管老师还是同学都习惯并得心应手,而网课还需要进一步摸索。

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网课与线下教学有诸多不同:

1.网课缺少互动交流。上网课,无论是直播课还是录播课,可以与老师的互动交流少之又少。看似连麦功能的出现解决的交流的问题,但是限于网速,和直播延迟的原因,这个功能实在是非常鸡肋。学生和老师只能盯着冰冷的屏幕,互相看不到。

2.网课受限制于设备。没有好的电脑或者手机,直播起来就会非常的卡顿,很影响上课和听课的体验。经常会有人反映直播卡,或者直播没声音。线下教学除非老师嗓子哑了,不能说话外,不会出现这种情况。

3.网课不方便板书。板书是非常重要的一个教学环节。无论是学生板演还是教师板书,都非常重要。虽然手写板可以解决部分板书的问题,但是有些主板书是需要留到课堂结束的,但是网课就达不了这个作用。

谢谢。

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网课教学相比于线下教学来说,最大的优势就是不论你在哪个地区,都可以接受最优质同等的教育资源,学生学习效果好,能力是一部分因素,老师的教学水平也是非常重要的!

而且,网课的课程可以随时学习、反复学习,直播课互动和老师面对面上课模式和线下效果是一样的。

现在网课的教学流程系统已经越来越完善,不再会有听课后就没有人负责的情况,都会安排班主任进行每日监督、考察、布置作业,以及组织考试。

所以互联网时代,网课教学确实是一种更加互通、互融、共享的教学方式。

以上仅代表个人观点建议,请参考,选择网课还是线下,根据自己的实际情况选择就好。

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